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La notion de la géométrie d’après Maria Montessori

La notion de la géométrie d’après Maria Montessori

par oriane | Fév 28, 2024 | Pédagogie Montessori

« Géométrie », le mot grec pour mesurer la terre. Il y a bien longtemps, quelque part en Égypte (demandez aux enfants de localiser le pays sur le globe), la vie ne prospérait que le long des berges d’un majestueux fleuve. Sans lui, survivre en Égypte aurait été...

Les mystères de l’esprit de l’enfant – Podcast

par oriane | Mai 12, 2023 | Pédagogie Montessori

Le cerveau de l’enfant et les neurosciences ! Oriane Peillon, directrice d’école Montessori AMI, explore dans ce podcast les mystères de l’esprit de l’enfant. Découvrez pourquoi les humains sont des animaux si uniques en suivant la naissance de la...
L’importance du matériel dans la pédagogie Montessori

L’importance du matériel dans la pédagogie Montessori

par oriane | Mar 9, 2023 | Pédagogie Montessori

Le matériel, un élément essentiel de la pédagogie Montessori L’enfant, de 0 à 6 ans, apprenant de manière sensorielle, utilise du matériel spécifiquement conçu par Maria Montessori pour lui permettre d’absorber les connaissances. Ainsi, l’enfant peut...

L’importance de l’observation dans l’éducation Montessori 

par Amélie | Jan 24, 2023 | Pédagogie Montessori

Maria Montessori était scientifique et médecin. Elle a donc été formée à l’observation scientifique et a mobilisé cette compétence, comme le ferait un anthropologue ou un botaniste, auprès des enfants. Ainsi, par exemple, elle a longuement observé des enfants...

Comment présenter une activité Montessori à la maison

par Amélie | Nov 10, 2022 | Pédagogie Montessori

Les activités Montessori sont spécifiques, car elles respectent les principes fondateurs de l’éducation Montessori. Ainsi, elles sont menées par l’enfant afin de favoriser l’autonomie et la concentration. En ce sens, l’enfant peut s’autocorriger. De surcroît, elles...
La compétition dans la pédagogie Montessori ?

La compétition dans la pédagogie Montessori ?

par Amélie | Sep 6, 2022 | Pédagogie Montessori

La compétition n’est pas un principe fondamental de la pédagogie Montessori. Au contraire, diverses pratiques témoignent d’une volonté de réduire la compétition. Par exemple, l’absence de notation traditionnelle limite les comparaisons entre les élèves. En effet, ils...
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